「許育典」:修訂間差異
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* 德國 | * 台灣教育法學會常務監事 | ||
* 德國 | * 教育部法規委員 | ||
* | * 教育部人權教育諮詢委員 | ||
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* | * 消費者文教基金會雲嘉南分會召集人 | ||
* | * 台灣高等法院台南分院冤獄賠償事件求償審查委員會委員 | ||
* 台南 | * 台南地方法院冤獄賠償事件求償審查委員會委員 | ||
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* 台南市政府廉政委員會委員 | * 台南市政府廉政委員會委員 | ||
* 台南市政府 | * 台南市政府教育審議委員會委員 | ||
* 台南市政府教師申訴評議委員會委員 | * 台南市政府教師申訴評議委員會委員 | ||
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* 台南市政府兒童及少年福利與權益保障促進委員會委員 | * 台南市政府兒童及少年福利與權益保障促進委員會委員 | ||
* 台南市政府 | * 台南市政府訴願審議委員會委員 | ||
* 台灣高等法院台南分院 | * 台南市政府特殊教育諮詢委員會委員 | ||
* 台南 | * 台南市政府行車事故鑑定委員會鑑定委員 | ||
* 台灣高等法院台南分院檢察署犯罪被害人補償覆審委員會委員 | |||
* 台灣高等法院台南分院檢察署性騷擾防治委員會委員 | |||
* 財團法人永續台灣文教基金會董事 | |||
* 財團法人國家文化藝術基金會監事 | |||
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許育典 | 「斷了左手掌,但是我比別人認真。」台南市副市長許育典出身於一個挑磚工人的家庭,六歲被火車撞到而失去左手<ref>{{Cite web|url = http://news.secr.ncku.edu.tw/files/13-1054-60070-1.php|title = 斷手少年 因慈悲而偉大 成大教授許育典 24日獲頒十大傑出青年|author = |date = |publisher = [[國立成功大學]]|language = 中文|accessdate = |archiveurl = https://web.archive.org/web/20170305003733/http://news.secr.ncku.edu.tw/files/13-1054-60070-1.php|archivedate = 2017-03-05|deadurl = yes}}</ref><ref>{{Cite web |url = http://www.epochtimes.com/b5/9/11/24/n2732758.htm|title = 10大傑青許育典 睹母挑磚滲血發奮唸書|author = 陳虹瑾 |date = 2009-11-24 |publisher = [[大紀元]] |language = 中文 |accessdate =}}</ref><ref>{{Cite web |url = http://news.ltn.com.tw/news/local/paper/353670|title = 〈南部〉斷手教授 許育典榮獲十傑青年|author = 洪瑞琴 |date = 2009-11-25 |publisher = [[自由時報]] |language = 中文 |accessdate =}}</ref>,為了不讓挑磚的父母辛苦工作,他從小即奮力向上,靠著公費取得德國杜賓根大學法學博士,回國後即在成功大學法律學系任教。許副市長在大學任教期間,主要講授憲法、行政法、教育法、宗教法與文化法等課程,主要研究重點為憲法、人權、教育法、宗教法與文化法等議題,並長期深入中央與地方政府機關貢獻所學,擔任各種中央與地方政府機關的委員會,更曾當選中華民國第47屆[[中華民國十大傑出青年|十大傑出青年]]。作為一個身心障礙者且長期成長於弱勢家庭,許副市長深感國家教育制度對一個人的人格開展影響深遠,長期依賴著獎學金與公費在求學,所以擔任教職以來,即以建構一個不受身份與身體影響的國家教育制度為念,並立志以人的自我實現為核心建構教育法制,且因緣這個教育憲法學的思考與建構,實踐了許副市長基於部門憲法的脈絡,建立出教育、宗教與文化不同領域間的法體系,讓教育基本權、宗教自由、文化基本權可以依其個別的基本權功能建構,形成不同的基本權類型化思考,並進一步聯結到相關的行政法規,促使憲法上的教育基本權、宗教自由、文化基本權獲得最大的實踐。 | ||
許 | 「做事不難,只要重複練習就行」每天總會有不同的事情進來,那你怎麼樣把自己的時間保留給自己一定要去做的一些事情,把它變成是一種習慣一種平凡,許副市長覺得那是需要練習的。……德文有一句俗諺是「練習,會造就大師」未來在擔任台南市副市長期間,許副市長期盼以自身奮鬥的經歷,協助台南市邁向一個正向城市、大學城市、法治城市3大指標城市。更進一步來說,許副市長希望藉由從小在艱困中奮鬥所養成的正向思考特質,讓台南市成為一個正向城市,使公務人員和市民都有同理心;許副市長也會努力將台南市朝向大學城市邁進,並運用成功大學的研究能量,讓成功大學成為台南市的智庫,建構人格自由開展的環境,幫助偏鄉弱勢等;許副市長未來也將運用自身的法律專業,將台南市打造成法治城市,並協調公部門跨局處的橫縱向溝通,任何事都以人民為依歸。其實,許副市長長期以來所關心的對象其實就是人,許副市長的著作及文章處處都在談人的自我實現,許副市長的法學思想就是以人的自我實現為核心,怎麼樣讓一個人不因為他的出生背景,不因為他週遭的環境,不因為他是怎麼樣的一個條件,而能夠實現他自己,這是許副市長期待的一個社會。 | ||
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許育典(1969年10月20日-),現任臺南市副市長,德國法學博士,曾任國立成功大學法律學系特聘教授兼社會科學院院長,並曾獲第47屆中華民國十大傑出青年[1][2]。許出身工人家庭,本身為身心障礙者,長期致力教育、文化、行政法研究。
學歷
經歷
- 現任 臺南市副市長 (2018年12月25日-)
- 國立成功大學法律學系特聘教授
- 國立成功大學法律學研究所專任助理教授、副教授、教授
- 國立成功大學社會科學院院長
- 國立成功大學法律學系系主任
- 國立成功大學科技法律研究所所長
- 國立成功大學課外活動指導組主任
- 國立成功大學當代人權暨永續發展研究中心主任
- 德國洪堡學術基金會研究獎學金(2006-2007)
- 德國洪堡學術基金會資深學者研究獎學金(2014)
- 德國洪堡學術基金會資深學者研究獎學金(2018)
- 國科會暨德國學術交流總署研究獎助(2003、2004、2005)
- 歐洲當代台灣研究中心(ERCCT)諮詢委員
- 中華民國第47屆十大傑出青年
- 澳門法學學術顧問委員
- 中華民國憲法學會理事
- 台灣教育法學會常務監事
- 教育部法規委員
- 教育部人權教育諮詢委員
- 原住民族委員會法規委員
- 台灣經濟研究院顧問
- 消費者文教基金會雲嘉南分會召集人
- 台灣高等法院台南分院冤獄賠償事件求償審查委員會委員
- 台南地方法院冤獄賠償事件求償審查委員會委員
- 台南市法規委員會委員
- 台南市政府廉政委員會委員
- 台南市政府教育審議委員會委員
- 台南市政府教師申訴評議委員會委員
- 台南市政府文化古蹟與歷史建築審議委員會委員
- 台南市政府兒童及少年福利與權益保障促進委員會委員
- 台南市政府訴願審議委員會委員
- 台南市政府特殊教育諮詢委員會委員
- 台南市政府行車事故鑑定委員會鑑定委員
- 台灣高等法院台南分院檢察署犯罪被害人補償覆審委員會委員
- 台灣高等法院台南分院檢察署性騷擾防治委員會委員
- 財團法人永續台灣文教基金會董事
- 財團法人國家文化藝術基金會監事
早年
「斷了左手掌,但是我比別人認真。」台南市副市長許育典出身於一個挑磚工人的家庭,六歲被火車撞到而失去左手[3][4][5],為了不讓挑磚的父母辛苦工作,他從小即奮力向上,靠著公費取得德國杜賓根大學法學博士,回國後即在成功大學法律學系任教。許副市長在大學任教期間,主要講授憲法、行政法、教育法、宗教法與文化法等課程,主要研究重點為憲法、人權、教育法、宗教法與文化法等議題,並長期深入中央與地方政府機關貢獻所學,擔任各種中央與地方政府機關的委員會,更曾當選中華民國第47屆十大傑出青年。作為一個身心障礙者且長期成長於弱勢家庭,許副市長深感國家教育制度對一個人的人格開展影響深遠,長期依賴著獎學金與公費在求學,所以擔任教職以來,即以建構一個不受身份與身體影響的國家教育制度為念,並立志以人的自我實現為核心建構教育法制,且因緣這個教育憲法學的思考與建構,實踐了許副市長基於部門憲法的脈絡,建立出教育、宗教與文化不同領域間的法體系,讓教育基本權、宗教自由、文化基本權可以依其個別的基本權功能建構,形成不同的基本權類型化思考,並進一步聯結到相關的行政法規,促使憲法上的教育基本權、宗教自由、文化基本權獲得最大的實踐。
「做事不難,只要重複練習就行」每天總會有不同的事情進來,那你怎麼樣把自己的時間保留給自己一定要去做的一些事情,把它變成是一種習慣一種平凡,許副市長覺得那是需要練習的。……德文有一句俗諺是「練習,會造就大師」未來在擔任台南市副市長期間,許副市長期盼以自身奮鬥的經歷,協助台南市邁向一個正向城市、大學城市、法治城市3大指標城市。更進一步來說,許副市長希望藉由從小在艱困中奮鬥所養成的正向思考特質,讓台南市成為一個正向城市,使公務人員和市民都有同理心;許副市長也會努力將台南市朝向大學城市邁進,並運用成功大學的研究能量,讓成功大學成為台南市的智庫,建構人格自由開展的環境,幫助偏鄉弱勢等;許副市長未來也將運用自身的法律專業,將台南市打造成法治城市,並協調公部門跨局處的橫縱向溝通,任何事都以人民為依歸。其實,許副市長長期以來所關心的對象其實就是人,許副市長的著作及文章處處都在談人的自我實現,許副市長的法學思想就是以人的自我實現為核心,怎麼樣讓一個人不因為他的出生背景,不因為他週遭的環境,不因為他是怎麼樣的一個條件,而能夠實現他自己,這是許副市長期待的一個社會。
著作
- 《從法治國家到人權保障的希望工程:以人權教育為中心》(2010年2月)
- 《為人民說人權故事》(2011年7月)
- 《宗教自由與宗教法》(2013年5月)
- 《文化憲法與文化國》(2013年5月)
- 《法治國與教育行政:以人的自我實現為核心的教育法》(2013年6月)
- 《教育憲法與教育改革》(2013年6月)
- 《宗教團體、宗教法制與宗教教育》(2014年3月)
- 《文化基本權與多元文化國》(2014年3月)
- 《大學法制與高教行政》(2014年4月)
- 《學校法制與學校行政》(2014年6月)
- 《跨領域的教育法制與教育行政》(2014年7月)
- 《基本人權與兒少保護》(2014年8月)
- 《憲法》(2016年4月)
- 《人權、民主與法治:當人民遇到憲法》(2016年7月)
- 《宗教自由、宗教詐欺與比較法制》(2016年8月)與周敬凡合著。
- 《教育行政法》(2016年11月)
- 《同性婚姻、同性平權與宗教自由》(2017年5月)
- 《公民文化權、文化法制與古蹟保存》(2017年7月)
- 《多元文化下文創產業、娛樂產業與數位網路法制》(2017年7月)
- 《基本人權與納稅義務:納稅者權利保護法逐條釋義》(2018年2月)與封昌宏合著。