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| == 經歷 == | | == 經歷 == |
| | * [[高雄市政府]]研究發展考核委員會主任委員 |
| * 大陸委員會專員 | | * 大陸委員會專員 |
| * [[義守大學]]副教授 | | * [[義守大學]]副教授 |
| * 美國喬治華盛頓大學國際關係學院訪問學者 | | * 美國喬治華盛頓大學國際關係學院訪問學者 |
| * [[屏東大學]]教育行政研究所所長 | | * [[屏東大學]]教育行政研究所所長 |
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| < 期刊論文 >
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| 1. 李銘義（2015）。教師和產業界人士對英語畢業門檻的觀點以一所科技大學為例。教育行政論壇，7（1），74-94。
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| 2. 李銘義（2017）。中國大陸學生來台就讀之內外影響因素分析。發展與前瞻學報，16，45-72。
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| 3. 林燕青、李銘義（2017）。陸生赴台之學習適應與文化認知調適研究。發展與前瞻學報，17，53-74。
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| < 專書與專書文章>
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| 1. 李銘義主編（2014）。教育計畫與評鑑。高雄：麗文。
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| 2. 李銘義主編（2014）。各國教育制度與政策。高雄：麗文。
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| < 學術研討會論文 >
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| 1. 李銘義、江滿堂、蘇裕盛（2016）。六堆地區資源盤點暨評估研究。發表於客家文化發展中心主辦之海外客家研究成果發表會暨學術研討會，屏東縣。收錄於該研討會論文集，44-88頁。（2016.11.12辦理）
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| 2. 李銘義（2016）。習洪會後對兩岸關係發展之影響。發表於澳門理工學院主辦之第七屆兩岸關係澳門論壇學術研討會，澳門。收錄於該研討會論文集，214-218頁。（2016.12.4-7辦理）
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| 3. 李銘義、李海燕（2017）。兩岸青年交流與融合發展路徑探討。發表於廈門大學主辦之兩岸青年交流與融合發展學術研討會，廈門市。收錄於該研討會論文集，206-216頁。（2017.11.3-5辦理）
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| 4. 王英明、李銘義（2018）。關懷在地河川落實環境教育之課程實踐。臺灣教育評論月刊，7（10），85-92。
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| < 專案研究計畫>
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| 1. 李銘義（2015）。面對陸方推動兩岸文化交流合作的挑戰與因應。行政院大陸委員會。臺北。（計畫執行期程：2014.12.04至2015.07.03）
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| 2. 李銘義（2015）。104年分區學者座談會高屏地區計畫。行政院大陸委員會。臺北。（計畫執行期程：2015.09.01至2015.09.15）
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| 3. 李銘義（2015）。區域經濟整合下之強化南臺灣微型服務業創新加值。國家發展委員會。臺北。（計畫執行期程：2014.07.17至2015.03.16）
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| 4. 李銘義（2015）。私立高中職退場後之財產活化法令評估及可行政策途徑。教育部國民教育及學前教育署。臺中。（計畫執行期程：2015.03.01至2015.12.31）
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| 5. 李銘義（主持人）、張瑞菊、江滿堂（共同主持人）（2015）。客語課程之性別平等議題探討—以教育政策面向評估。行政院客家委員會專題研究計畫。臺北。（計畫執行期程：2015.03.01至2016.11.30）
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| 6. 李銘義（2016）。我國人赴中國大陸任教概況。行政院大陸委員會專題研究計畫。臺北。（計畫執行期程：2016.10.01 2016.10.31）。
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| 7. 李銘義（主持人）、江滿堂（協同主持人）（2017）。六堆園區與客家聚落整合發展研究計畫。行政院客家委員會客家文化發展中心專題研究計畫。屏東縣。（計畫執行期程：2016.05.01至2017.01.31）。
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於 2020年8月21日 (五) 22:01 的最新修訂
李銘義（Ming-Yi Lee），男，高雄市政府研究發展考核委員會主任委員。
學術專長：教育法學、行政法學、兩岸文教、比較教育、憲政理論、國際關係、兩岸關係研究。
授課科目：教育計畫與評鑑研究、教育法學專題研究、比較教育、行政法學、教育法學、行政法研究。
學歷
經歷
- 高雄市政府研究發展考核委員會主任委員
- 大陸委員會專員
- 義守大學副教授
- 美國喬治華盛頓大學國際關係學院訪問學者
- 屏東大學教育行政研究所所長