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{{Infobox_officeholder | name = 蔡璧煌 | image name = | width = | now = 中華民國(台灣)政治人士 | period = | Sex = 男 | Native place = | date of birth = | party = {{Kmt|19px}} | place of birth = | educate = *[[國立台灣師範大學]]教育學士 *[[國立政治大學]]教育碩士 *[[美國]][[史丹福大學]][[教育學]]哲學博士 | past = *中小學教師、[[東南工專]]講師 *國立台灣師範大學副教授、教授 *[[中國國民黨]]中央委員會文化工作會主任 *中國國民黨[[革命實踐研究院]]主任 *中國國民黨[[國家發展研究院]]院長 *[[文山區|文山]][[扶輪社]]社長 *中華民國休閒協會理事長 *[[台北市]]柯蔡宗親會副理事長 *中華民國[[腦性麻痺]]協會常務監事 *[[消費者文教基金會]]委員 *中華民國全國教育會副秘書長 *中華民國車禍受難者救援協會顧問 *愛盲文教基金會顧問 *台北市山岳協會顧問 *台灣省社教文化基金會董事 *中央教師申訴評議委員會委員 *第一屆第六次增額[[立法委員]]<br><span style="color: blue;">(1990年-1993年)</span> *第三屆立法委員<br><span style="color: blue;">(1996年-1999年)</span> *第十屆考試委員<br><span style="color: blue;">(2002年9月1日-2008年8月31日)</span> *第十一屆考試委員<br><span style="color: blue;">(2008年9月1日-2010年10月12日)</span> *[[公務人員保障暨培訓委員會]]主任委員<br><span style="color: blue;">(2010年10月13日-2016年5月19日) }} '''蔡璧煌''',[[中華民國]]([[臺灣]])[[政治人物]],曾任中小學教師、[[東南工專]]講師及[[國立臺灣師範大學]]教授,曾任[[公務人員保障暨培訓委員會]]主任委員及[[國家文官學院]]院長。 ==現職== ==經歷== *考試院第十一屆考試委員(97.9~99.10) *考試院第十屆考試委員(91.9~97.8) *國立台灣師範大學社會教育系所兼任教授(85.2~) *國立台灣師範大學社會教育研究所副教授及教授(74.8~85.2) *中國國民黨革命實踐研究院主任及國家發展研究院院長(86.12~91.8) *中國國民黨中央文化工作會主任(85.6~86.12) *第三屆立法委員(85.2~88.1) *第一屆立法委員 (79.2~82.1) ==學歷及考試== *美國史丹福大學教育學哲學博士(1985) *美國史丹福大學教育學碩士(1981) *國立政治大學教育研究所碩士(1977) *國立台灣師範大學教育學系學士(1971) *公務人員高等考試教育行政人員及格(1970) ==著作== 蔡璧煌(2013)。考試院院會發言錄-保訓會主任委員蔡璧煌。台北:考試院。<br/> 蔡璧煌(2008)。教育政治學。台北:五南出版社。<br/> 蔡璧煌(1998)。社會再造與教育改革:教育社會學的政策觀點。台北:師大書苑。<br/> 蔡璧煌(1995)。班級氣氛與學生政治社會化。台北:師大書苑。<br/> 蔡璧煌(1994)。學校與學生政治社會化: 高中職學生政治社會化的教育社會學分析。台北:師大書苑。<br/> ==近五年期刊論文== 蔡璧煌(2015)。高階公務人員發展性訓練之建制與展望。T&D飛訊,212:1-29。<br/> 蔡璧煌(2015)。文官培訓哲學的新思考─發展性訓練理念與實踐。文官培訓學刊,創刊號:35-56。<br/> 蔡璧煌、洪淑姿(2015)。集中實務訓練制度的理念與實踐。公務人員雙月刊,222:44-52。<br/> 蔡璧煌(2015)。公務人員保障制度之現況與展望。人事行政,193︰15-26。<br/> 蔡璧煌(2015)。我國公務人員發展性訓練概念分析-兼論考試、行政兩院訓練權責分際。人事行政,192:31-35。<br/> 蔡璧煌、范勻蔚(2015)。影片評量在訓練評量之發展與運用-以薦任公務人員晉升簡任官等訓練案例書面寫作為例。人事月刊,358:1-11。<br/> 蔡璧煌、彭富源、郭倩茜、呂怡萱(2014)。保訓會政策行銷策略之研究 以公務人員行政中立宣導為例。公務人員雙月刊,216:41-48。<br/> 蔡璧煌、彭富源、黃彥達、郭倩茜(2014)。高普考試錄取人員集中實務訓練制度芻議。人事行政,189:1-11。<br/> 蔡璧煌、許秀春、林建達(2014)。公務人員訓練需求評估-以「公務人員高等考試錄取人員基礎訓練」為例。人事月刊,348:4-19。<br/> 蔡璧煌、陳秋政、林宏宇(2014)。我國公務人員終身學習制度之政策省思。T&D飛訊,192:1-22。<br/> 蔡璧煌、許秀春、施佩萱(2014)。從「接班人計畫」看「高階公務人員中長期發展性訓練」在公部門之實踐與展望。研習論壇月刊,161:36-47。<br/> 蔡璧煌、李俊生、蔡璇慧(2014)。公務人員安全及衛生防護辦法修正精神及重點。公務人員雙月刊,213︰45-53。<br/> 蔡璧煌、李俊生、蔡璇慧(2014)。一行為不二罰原則於公務人員人事案件適用之探析。公務人員雙月刊,211︰61-70。<br/> 蔡璧煌、黃靖麟(2013)。國家文官學院教學實驗與研究之願景與職志:國家文官教學實驗室之誕生。T&D飛訊,181:1-35。<br/> 蔡璧煌、吳瑞蘭、施佩萱(2013)。薦任公務人員晉升簡任官等訓練需求評估之實務研究。T&D飛訊,180:1-36。(同時收錄在文官培訓季刊,4:21-39。)<br/> 蔡璧煌、吳瑞蘭、施佩萱(2013)。高階文官發展性訓練人格測驗與職能評鑑相關性分析。T&D飛訊,179:1-47。<br/> 蔡璧煌(2013)。公務人員高普考試基礎訓練編班方式芻議。T&D飛訊,178:1-14。<br/> 蔡璧煌(2013)。利用資訊科技落實保障事件程序正義。人事行政,185:41-50。<br/> 蔡璧煌(2013)。公務人員因公涉訟輔助辦法修正之重點與精神。公務人員月刊,206:35-41。<br/> 蔡璧煌(2013)。薦任公務人員晉升簡任官等訓練之定位、現況與展望。公務人員月刊,204:28-36。<br/> 蔡璧煌(2013)。文官訓練新方向。文官培訓季刊,1:5-10。<br/> 蔡璧煌、吳瑞蘭、施佩萱(2013)。我國高階文官培訓運用評鑑中心法之信、效度分析與展望。文官制度季刊,5(2):1-25。<br/> 蔡璧煌、彭富源(2013)。公務人員考試錄取人員訓練制度之定位、現況與展望。人事行政,182:56-68。<br/> 蔡璧煌、黃靖麟(2012)。文官學習科學1號模型之理論建。T&D飛訊, 22 :66-73。<br/> 蔡璧煌(2012)。論高階文官發展性訓練之必要性及權責歸屬。人事行政,179:56-66。<br/> 蔡璧煌(2012)。考試院高階TOP方案正式起飛培育人才全方位前進。公務人員月刊,189:5-8。<br/> 蔡璧煌、吳瑞蘭(2011)。高級文官團培訓制度析論。人事行政,177:17-28。<br/> 蔡璧煌、彭富源(2011)。文官培訓之制度建構與未來展望。研習論壇,130:10-22。<br/> ==事件== *曾被媒體披露曾經擁有[[美國綠卡]]。但已主動填表辦理註銷、宣示放棄美國綠卡,並有失效日期與證明。 *曾因撫養問題,遭親生父親於公開場合控訴為「天下第一不孝」。 ==參考資料== <div class="references-small"> <references /> </div> {{DEFAULTSORT:C蔡}} [[Category:蔡姓|B璧]] [[Category:國立臺南大學校友]] [[Category:國立政治大學校友]] [[Category:史丹佛大學校友]] [[Category:中國國民黨黨員]] [[Category:國立臺灣師範大學教授]] [[Category:第1屆第6次增額立法委員]] [[Category:第3屆立法委員]] [[Category:第10屆中華民國考試委員]] [[Category:第11屆中華民國考試委員]]
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